ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΤΑΞΗ: Μια επίκαιρη και ανοιχτού τύπου μέθοδος ως μοντέλο μικτής μάθησης στα νέα εκπαιδευτικά δεδομένα. Από τη θεωρία στην πράξη. – Ζαρωνάκη Μαρία-Άννα

“Δημοσιογράφοι εν δράσει…” Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Δημιουργίας Μαθητικού Περιοδικού με τη Χρήση Συνεργατικών Διαδικτυακών Εργαλείων – Καψάλη Δέσποινα

Η χρήση της τηλεδιάσκεψης και του διδακτικού εργαλείου PhET Interactive simulations για τη διδαχή της Φυσικής στο Δημοτικό: Ένα ενδεικτικό παράδειγμα διδασκαλίας για το ηλεκτρικό κύκλωμα – Μαγαλιού Χαρίκλεια